官方365体育的多样性研究,教学与学习富集

官方365体育的多样性研究,教学与学习富集

建立其卓越学术和独特的特点, 教育学院 官方365体育是 富饶 它的 教学和学习和研究 变为多样性。 

本学期, 成就 包括 

  • 在国家舞台上的认识 对于学术研究,了解影响少数民族和其他背景寻求追求学校领导作用的担任担任渴望的因素的因素; 

  • en在g 初始教师教育(ITE)课程富教使用 专业发展培训 该 英国最大的反种族主义慈善机构; 

  • v在g. 领先的S.OCIAL INGUSTICE专家说话在g 在坎布里亚竞赛会议上. 

凭借富于西北部的高级技能,大学涵盖了坎布里亚郡,该县被认为是该国最少不同的地区之一。

与站点 穿越坎布里亚,大学也 在兰卡斯特和另一个校园里有一个校园 在 在伦敦自治市镇的东印度码头路 塔哈姆林斯 - 最多样化的地区之一 英格兰 - 与世界各地的教育提供者提供对国际学生的伙伴关系。 

该 教育学院 在铜大学MBRIA是英国最大的教学培训提供者之一之一, 在卡莱尔,兰开斯特和伦敦提供教育和教学计划,正在前进 几项举措 这具有塑造的能力 未来 policy和态度. 

研究 

回覆sear 由学术教授Sally Elton-C哈lcraft和高级讲师 安肯德里克, 和兰开夏校长艾莉森查普曼进入了种族,性别,信仰和其他因素如何影响着勇敢的校长,因为他们追求学校领导力, 是R.由此认识 英国教育领导,管理层 行政协会(Belmas)。 

Belmassupportshe通过其年度奖励贡献的有效领导和管理,通过有效的领导和管理来交付素质教育。  

Data 已经被绘制了 来自参与者  三个国家教学与领导学院-资助课程s在英格兰西部. 

F引领表明,尽管许多抱负的主要头脑和妇女进入二级母舰,但随着他们的课程的进展,他们渴望成为领导者,在某些情况下减少。  

对面的情况是 黑色和少数民族 (BME) 除了有一些ACC的情况下,与会者,大多数人都引用了大多数人引用的,以及增加了成为中间领导人的愿望遗址的偏见治疗。 

参与者引用的因素对其成为领导者的愿望产生负面影响包括工作人寿平衡,责任,信仰,经济因素和关于性别的问题,特别是对于妇女参与者而言,他们认为自己是在工作和家中的领导者。  

 文章  在最好的纸张类别中的亚军 2020 贝尔马斯奖,由教育圣人日记管理赞助。  

Sally Elton-C哈lcraft教授,学习,教育和发展总监 (发光二极管) 研究中心, 教育学院,联合国坎布里亚的rsity说:“我们的结论是这一点 研究给出了志愿领导者的小样本对领导障碍的观点,从而为领导力的障碍提供了贡献 关于培养潜在领导者,特别是女性和来自BME背景的文献。 

“这项研究表明的是,虽然许多参与者仍然热衷于在课程结束时追求领导机会,但对于一些妇女和一些BME有抱负领导者,障碍仍然是不可达到的。  

“进一步的研究和详细分析是 needed.。然而, 这篇文章表明条目 妇女和男子,BME和非BME的领导职位是一个复杂的问题,具有性别,种族,信仰和经济因素等结构和个人障碍,如果未来短缺或危机,政策制定者应该注意这些声音领导者将被避免。“ 

黑人历史月份 

教授essor. elton-c哈lcraft, 社会不公正教授 在大学里, 是扬声器之一 比赛2b,a 合作 会议 由官方365体育和官方365体育 多元文化坎布里亚 中 十月的黑色历史月。 

 比赛2B事件 bUILDS. 经 由两个组织签署的谅解备忘录. 

Saj G哈foor,首席官员 多元文化 坎布里亚郡说过: ”有对坎布里亚的看法没有种族不同。根据国家统计数据统计到2019年的数据,有30,000人居住在坎布里亚,坎布里亚没有出生在英国,BME居民处于5.9%。会议汇集了专业人士和社区发言人,谈论事实,研究和生活经验。  

“我们很高兴将官方365体育作为我们的伴侣,期待在更令人兴奋的未来项目中共同努力。我们的共同目标是使坎布里亚郡成为一种充满活力的和 前瞻性思维 县,拥抱所有文化和遗产,同时加强所有社区感受平等,赋予授权并拥有机会y影响积极的变化。“ 

初始教师教育 

官方365体育 iS还与第三部门组织合作丰富 它的 初步教师教育课程 送到了(送去了 学生老师。 

使用 该 希望不讨厌慈善信任, 学生老师 完成了专业人士 发展培训 哪一个 旨在启用 他们 发展整体理解如何辨别工作, 并挑战他们如何在突破它中发挥作用。 

用l提供培训和专业发展的初始和着名的历史教师的制裁计划, 官方365体育 创始机构包括位于阿布尔州地区的兰开斯特和夏洛特梅森学院的圣马丁学院,位于英格兰湖区. 

坎布里亚的本次大学是塔哈姆雷特塔的10%的学校感到自豪 至少有一个研究生教师。除了提供自己的教师培训计划,坎布里亚郡alsoSupportsmore Thous2,000学校和合作伙伴,主要是在英格兰西部,  28学校直接联盟。